浅议语文作文训练
在初中语文教学内容里,作文是一项综合性的语文训练,如何适应新的课程标准的要求,极大地开发学生的语文创新能力,培养学生作文兴趣,提高学生作文能力,这成了初中语文教学一个十分现实而重要的课题.
一、把克服畏难心理和激发习作兴趣结合起来
学生习作是学生对平时的观察和积累的有序整合,更是他们对原始认识的创造性的提升和归纳.这个能动的过程首先要有创作的欲望,这种欲望来源于学生对作文的兴趣,有了兴趣,才能产生作文的灵感.
作文训练
G633.34;G423.3;I207.62
2014-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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