期刊专题

在阅读学习中促进思维发展

引用
能力是一个人完成各种活动所必需的、影响效率的个性心理特征.在小学数学中,注重培养学生的能力,更重要的是培养学生的阅读能力,在阅读中促进思维能力,这不仅能使他们从中获取知识,而且能使他们逐步形成自我获取知识的本领.

思维发展、阅读学习

G633.33;G42;H319.3

2014-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

40-41

暂无封面信息
查看本期封面目录

中学生阅读(高中教研版)

1003-2207

41-1036/G4

2013,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn