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对阅读教学的思考

引用
阅读是外语教学中的重要一环,提高学生阅读理解能力也一直是外语教学的重要目标.笔者在实践中不断总结,得出如下几点体会: 一、培养学生识别不同层次的语言信息的能力 传统的教学模式一直把重点放在词汇意义上,结果学生形成了在阅读中一个个词、一句句话读的习惯.这在很大程度上影响了学生的阅读效率,老师需要做的就是要改变这种状况,帮助学生养成良好的阅读习惯.

阅读教学、教学的思考

G633.41;O174.41;H319.3

2014-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

25-26

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中学生阅读(高中教研版)

1003-2207

41-1036/G4

2013,(12)

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