用智慧打造历史课堂
我们知道,传统的历史课堂教学重知识的落实,轻能力的培养,刻板的记忆背诵是一贯模式,学生学习的效果不言而喻.那么在新课程改革已经全面铺展开来的今天,历史教学的效果怎么样呢?
历史课堂
G633.51;G434;G512.3
2013-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
21-22
历史课堂
G633.51;G434;G512.3
2013-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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