语文课堂上的法制教育
新课程背景下,语文课堂必须要有与时俱进的成分,用当下鲜活的例子来让学生感受祖国的强大与繁盛.生活的点滴不可能全部展现于课堂之上,但绝不能让语文课堂架空于生活.
英国17世纪的著名大法官柯克说:“法律乃一门艺术,一个人只有经过长期的学习和实践,才能获得对它的认知.”在笔者的课堂上,有催人泪下的故事情节,有栩栩如生的人物形象,有触动人心最柔软部分的细节,有涤荡人心的精神的追求与信仰.笔者抓住每一个机会,让学生在语文课堂上得到思想的提升与锤炼,品德的净化与提高.
法制教育、语文课堂
G633.3;G415;G718.3
2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
49-50