浅谈问题意识在教学中的重要性

摘要：

问题是思维的起点,问题意识是指思维的问题性心理.人们在认识活动中经常意识到一些难以解决的问题,并产生一种困惑、探究的心理状态,这种状态使个体积极思维,不断提出问题、分析问题和解决问题.问题意识体现了思维的灵活性和深刻性,许多教育家都很重视对学生问题意识的培养.朱熹认为:“读书无疑者有疑,有疑者却无疑,到这里方是长进.”这是对学习中问题意识非常科学而辩证的阐述.在国外,加强对学生问题意识的培养,培养学生的创造精神已受到广泛的重视.在教学中,我们一定要重视培养学生的问题意识和创新能力.

机标关键词：问题意识、重要性

分类号：G641;G424.1;F275

在线出版日期：2012-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32