高中语文课堂的高效性探究

摘要：

我国新颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了新课程的基本理念:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力.”在实际中,我们深深感到一所学校教学水平的高低、学生培养的好坏,最终要通过课堂教学来实现.有鉴于此,我从四个方面谈谈语文课堂教学实践中的几点浅薄认识:

机标关键词：高中语文课堂、高效性

分类号：G633.3;TP309;TN919.1

在线出版日期：2012-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11