期刊专题

也谈语文课堂的教与学

引用
语文教师要在新一轮的课程改革中勇于实践,在具体的语文教学中,还要注意充当不同的角色.既要当学生的教练员,又要当学生的陪练员,有时还是学生学习中的伙伴.下面就针对初中语文的教法与学法谈一点自己的体会. 一、教学方法力求科学,课堂氛围和谐融洽 新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习,但并没有否认传统的启发式、讲授式等教学方式.任何教学方式本身都是中性的,用得好是好方法,用得不好就是坏方法,它的功效发挥取决于多种因素的和谐,所以要克服形式主义.

教与学、语文课堂

G633.3;G434;G712

2012-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

20-21

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中学生阅读(高中教研版)

1003-2207

41-1036/G4

2012,(4)

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