以经典孕育智慧
“问渠那得清如许,为有源头活水来.”鲜活的教育智慧来自于我们对外在世界的开放,来自于我们的实践反思,来自于我们广泛的阅读,更来自于我们对那教育的“源头活水”的汲纳.“一石激起千层浪”,与经典为友,与教育历史上那些智慧的心灵对话,那些在历史长河中被不断审视而风采依旧的经典智慧,总让人常读常新,一次次地敲开我们为现实的劳碌而锁闭的心扉,让我们一次次地重新去思考教育教学的基本问题,审度我们自身的教育实践中之匮乏.
2012-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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