在阅读教学中培养想象力

摘要：

@@ 学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标.想像是创新思维中最具活力的因素之一.想象力是心灵的一种能力,爱因斯坦认为:"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步.并且是知识进化的源泉."正是有了想象,人类才能够超越常规思维的约束,冲破现有知识经验的局限,以大胆、奇特的方式对所要解决的问题进行创造性的探索,找出解决问题的途径.所以说,想象构成了创新的基础,是一种极其可贵的思维品质.在学习时,我们要指导学生根据语言文字对某种事物的描述,通过想象,获得表象.

机标关键词：阅读教学、想象力

分类号：G633.41;G434;H319.3

在线出版日期：2010-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13