追求朗读教学的诗意美

摘要：

@@ 在课程改革的背景下,在课标明确地提出"能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,是朗读的总要求""各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读"的要求下,在众多的青年人成为中学语文教师的环境中,我们更要呼吁"追求朗读的诗意美".

机标关键词：朗读教学、诗意美

分类号：G633.33;I2;G712

在线出版日期：2010-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：1