浅谈学生作文的多样化开放性训练

摘要：

@@ 眼下,作文教学研究已取得了丰硕的成绩,普通认为如何提高学生的作文兴趣是作文教学的关键.可我们不难发现,学生其实有着强烈的表达欲望.他们在一起往往有说有笑,滔滔不绝,在作文课上却是苦思冥想而难以下笔.究其原因,笔者认为:一是因为学生虽接触了生活,参加了劳动,但由于他们观察能力较弱,思维能力不强,语言组织能力不高,以致写作时"茶壶里煮饺子".

机标关键词：多样化、开放性、学生作文

分类号：G640;H315;G434

在线出版日期：2010-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22