浅谈爱的教育
@@ 花开很美,等待花开的过程更美.为了生命能开花结果,教师便是这等待花开的人.期盼的心灵中长满了热爱与激情,如春风化雨、夏阳火热、秋实绚烂、冬雪圣洁,充满了雅致空灵的诗情画意.教师应是活在这教育的诗情画意中的人.
爱的教育
G40-09;G645;D917.1
2010-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
11-12
爱的教育
G40-09;G645;D917.1
2010-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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