期刊专题

人格教育的意义

引用
@@ 语文文本中充满人格教育的因子,这些因子构成了语文课堂最有价值的东西,比如<跨越百年的美丽>,可以让学生看到生命因何而伟大,正是由于居里夫人崇高的生活目标与高尚的生命境界,才使"她的青春美丽换位到了科学教科书里,换位到了人类文化的史册里".

人格教育、教育的意义

G641;G41;G718.3

2010-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学生阅读(高中教研版)

1003-2207

41-1036/G4

2007,(8)

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