期刊专题

文本对话的教学策略

引用
@@ <普通高中语文课程标准>指出:"阅读教学是学生、教师、教科书、编者、文本之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程."文本对话的方式多种多样,包括生本对话、师生对话、生生对话、师心对话、生心对话等几种形式.针对不同的教材以及不同的教学目标,文本对话的方式与主要任务也是各不相同的.怎样进行文本对话教学呢?

教学策略、文本对话

G633.3;H195.3;H3

2010-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

7-8

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中学生阅读(高中教研版)

1003-2207

41-1036/G4

2007,(6)

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