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插上想象翅膀,培养创新能力——浅谈高中语文阅读教学

引用
@@ <普通高中语文课程标准(实验)>要求语文教学"应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度".培养学生的阅读习惯、思维能力、创新能力的重要性已被提到了前所未有的高度.而想象是在阅读的过程中进行创新思维时最具活力的因素之一.

语文阅读教学、培养创新能力、高中语文

G633.33;G420;G72

2010-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中学生阅读(高中教研版)

1003-2207

41-1036/G4

2007,(1)

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