文言文教学方法初探

摘要：

文言文是中国古代思想、知识的重要载体,随着语文教学改革的深入发展,文言文的教学越来越受到重视.但对初中学生来说,文言文历来是一个难点,学生学起来吃力又乏味,有的甚至产生畏难情绪.那么,如何提高文言文的教学质量?
一、激发兴趣

机标关键词：文言文教学、教学方法、方法初探

分类号：G633.3;G434;G712

在线出版日期：2013-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22