初中语文教学阅读技能初探
生活有多么丰富,语文就有多么丰富.语文教育工作者有责任、有义务彰显语文学科的独有魅力.那么,在语文教育教学工作中,我们又该如何去做呢?
对于阅读,课标提出了相当具体和明确的要求.阅读的最终目的是发展学生的个性,进而提升学生的人文素养.
初中语文教学、阅读技能
G633.3;H319;G434
2013-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
33-34
初中语文教学、阅读技能
G633.3;H319;G434
2013-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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