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语文课堂教学要加强朗读训练

引用
小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯.可见培养语文能力应当在听说读写四个方面下功夫.但是在我们的教学中,还存在着偏重写的训练,忽视其他方面训练的现象.其中朗读的训练是最容易被忽略的.通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力.因而教学必须重视朗读训练,加强对朗读的指导与训练.

语文课堂教学、朗读训练、要加强

G633.3;G424.21;G718.3

2013-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

16-17

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中学生阅读(初中教研版)

1007-1555

41-1190/G4

2013,(1)

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