让语文课堂流光溢彩

摘要：

如何做才能改变语文课的枯燥乏味,使之焕发出生机呢?
一、精彩导语,带学生进入一个充满趣味的境界
一般来说,一段导入语不要超过三分钟.常用的导入语有以下两种:
抒情式导人.这样的导人方式适合那些底蕴深沉、感情充沛的文章.这种方式重在感染,以情动人,以景引人.它是利用感情共鸣的心理机制,让学生在最短时间内,对所学诗作产生浓厚兴趣,使其在学习过程中容易找到与作者的共鸣点,达到良好的教学效果.

机标关键词：语文课堂、流光溢彩

分类号：G633.3;G718.3;G434

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21