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语文教学五步走

引用
@@ 一、精心设计导语,引起学生注意 导语即开场白.精彩的开场白,能勒住学生思想的野马,使他们的注意力集中到教学上来.例如我在教学<伟大的悲剧>一课时,设计了这样的导语:"自古以来,南极这个亘古长眠的世界一面向世人裸露着自己冰肌玉骨、绝世无双的美丽,一面义以其层层冰嶂、酷冷奇寒的肃杀之气凛然回绝了人类无数次好奇的拜访.

语文教学、教学五步、五步走

G633.3;G40;P258

2011-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

10-11

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中学生阅读(初中教研版)

1007-1555

41-1190/G4

2009,(12)

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