语文课堂让学生自主发问
@@ 很多语文教师在课堂上曾遭遇这样的尴尬:有教师的讲解,无学生的共鸣;有身体的疲惫,无学生求知的热情;有知识的重复,无创造的喜悦……语文课堂少了些从容,少了些对话,少了些激情……其实,学生自主学习、主动发问可使课堂高效灵动.
语文课堂、学生自主、自主发
G633.3;F810.6;G424.21
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28-29
语文课堂、学生自主、自主发
G633.3;F810.6;G424.21
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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