略论阅读方式在阅读教学中的运用——初中阅读教学"说-画-写-演"做法初探

摘要：

随着新课改给阅读教学带来翻天覆地的变化,一些传统阅读教学方法已经不能适应时代的要求.笔者从改变传统的阅读方式入手,在激发学生阅读兴趣,发挥学生主体作用等方面做了一些探索和尝试,将"读-说"系统、"读-画"系统、"读-写"系统、"读-演"系统贯穿于整个阅读教学之中.适当的阅读方式对提高阅读效率作用很大,语文教师应在教学中积极探索.

关键词：新课改、阅读方式、系统、阅读策略、阅读教学

分类号：G641;H319.3;G252

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17