电教媒体在阅读和写作教学中的运用
@@ 电教媒体不仅是知识信息的载体,而且是调控教学的有效手段.在写作教学中恰当地运用电教媒体,主要是为了帮助学生采集、储存、分析、运用写作材料,进行方法信息输出、练习情况信息反馈,以强化教学目标,优化教学效果.
一、利用录音,激发兴趣
就一篇课文而言,感知能力是通过听和读发展起来的.一个感知能力强的人,在听读语言文字的同时,凭着感知就能迅速领悟其中丰富的内蕴和情味.在教学中运用录音媒体,可以使学生正确领会课文所表达的思想情感,掌握规范的声调,认识改进自己的发声,从而达到教学要求.录音手段的运用,也有利于教师指导教学.
教学中的运用、写作教学、电教媒体
G641;G434;H319.3
2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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