探究"比热容"的片段点评

摘要：

@@ 比热容一直是初中物理教学的难点,新课标各种版本的教材提供的实验操作也较为繁琐且误差较大,难以引导学生建立正确的概念.为了突破这一难点,本堂课通过重组教材结构,改进探究实验,取得了良好的效果,下面对有关片断进行点评.

机标关键词：比热容

所属期刊栏目：18

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48