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求解二面角的常用方法

引用
@@ 二面角和它的平面角的概念及其大小的计算,是立体几何教学中的一大重点和难点,也是历年高考的重点和热点.之所以说它是重点,是因为它是立体几何证明和解题常用的概念和手段,说它是难点,是因为二面角的大小不能直接度量,需要借助于它的平面角,而平面角的概念又有其灵活性和难以把握的地方,为此从二面角的定义出发,并综合其他知识对二面角的直接求法和间接求法进行归纳和总结.

二面角、常用方法

G4(教育)

2004-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

25,55

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中学生理科月刊(高中版)

1003-2703

45-1167/N

2004,(5)

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