期刊专题

10.3969/j.issn.1674-0688.2019.03.033

“课程思政”与专业教育创新融合模式探索——以财务管理专业为研究视角

引用
专业课程教学是高校人才培养过程中最核心的环节,将思政教育与专业课程教育相融合,遵循了习总书记提出的“立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程”的改革思路,这是一场全方位、系统性的育人工程,可以更有效地提升广大学生的思想和政治觉悟.文章选择财务管理专业为视角,以教学实践课程为平台融入思想政治元素,深挖实习基地思想政治资源,开展主题教育活动.可以在丰富教学实习内涵的基础上,形成思想政治教育“滴灌式”融入机制.要充分发挥专业教师育人作用,实现思想政治教育和专业教育的有机融合,优势互补.

思想政治教育、专业教育、教学实习、融合

G642(高等教育)

2019-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

72-73

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企业科技与发展

1674-0688

45-1359/T

2019,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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