10.3969/j.issn.1674-0688.2016.12.034
汽车电子电器设备构造与维修课程的校企深度合作教学研究与实施
目前,高职院校课程设置普遍存在课程内容与实际工作岗位内容不适应及教学方式与学生的特点不适应的现象。汽车电子电器设备构造与维修是汽车专业比较重要的一门专业核心课程。学生学习该课程时普遍感到知识抽象、难学。而校企合作办学是解决这个难题行之有效的途径,通过校企深度合作,研讨创新教学模式,实现“教学—科研—开发”三位一体,双方一起进行配套的教学资源及实训场地文化建设。通过新教学模式的研究及实践,教学效果显著,得到学生的喜欢和认可,在高职院校课程教学改革中有一定的借鉴作用。
校企深度合作、新模式教学研究、实施、效果
G64(高等教育)
2017-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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