10.3969/j.issn.1674-0688.2014.21.027
基于微课及翻转课堂的信息资源管理课程网络教学平台设计与研究
翻转课堂改变了学生传统教学模式中被动地接受知识的地位,提高了学生学习的主动性,微课是翻转课堂的核心部件,它决定了学生课前知识单元的学习效果和整体教学效果。文章针对信息资源管理课程自身的特点,提出以信息资源管理课程网络平台为基础的微课及翻转课堂教学模式的设计及应用,重点介绍微课库、微课资源的使用过程及注意事项。
微课、翻转课堂、信息资源管理、网络资源平台
G633.67;G434(中等教育)
沈阳师范大学校级教改项目“高校信管专业实践教学与创新创业实践相融合研究”。
2014-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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