GRASPS工具在初中历史跨学科主题学习活动中的实践运用

摘要：

《义务教育课程方案(2022年版)》明确要求各门课程原则上要用不少于10％的课时设计跨学科主题学习.《义务教育历史课程标准(2022年版)》加强了课程综合,强化学科内知识整合.

机标关键词：学习活动、跨学科、学科主题、初中历史、实践运用、主题学习、grasps

分类号：G633.51;G434;G250

资助基金：广东省教育科研能力提升计划项目2023YQJK113

在线出版日期：2024-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：50-54