用大概念建构概念教学和深度学习的关联

摘要：

大概念是什么?学科大概念与核心素养之间有什么关系?概念教学和深度学习之间又有什么关系?这都是现阶段一线教师在探索育人方式变革过程中涌现出来的真实问题,这些问题一定程度体现了课程改革走向深水区时的瓶颈,也非常需要教师用学科行动来解决困惑.

机标关键词：概念教学、概念建构、深度学习、大概念、建构概念

分类号：G633.7;TP391.41;G434

在线出版日期：2024-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35