以叙事法打造高效历史课堂的可行策略
以往人们在阐述历史、讲解历史时采用的多为分析的方法,自海登·怀特《元史学》一书出版之后,一种既包含文学趣味性、阅读性,又包含历史分析性、教育性的新历史讲述方法横空出世.这种方法也就是本文所述的"叙事法".
高效历史课堂、可行策略、叙事法
G633.51;G40-058;I209
2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
11-13
高效历史课堂、可行策略、叙事法
G633.51;G40-058;I209
2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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