历史教育学研究著述提要(续四)

摘要：

2012-2022年评价与考试部分
无论是近代历史教学法,还是现代历史教育学,评价、考试、测量等研究都占据着重要位置.一线教学对考试的关注度要高于教学的其他领域,自然所产出的考试研究成果也是最多的,其中,试题解析、试题命制等又占据绝大部分.

机标关键词：教育学、历史教育

分类号：G633.51;G40;K092

在线出版日期：2023-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-6