文化立"新",与时代共振——从统编教科书"三国至隋唐的文化"教学谈起
中华传统文化承载着厚重感和神秘感,干瘪的说教是不能让学生感受文化的厚重魅力所在的,如器物之美、诗歌之美,艺术之美、服饰之美、文字之美、绘画之美、科技之美、外来文化之美等都是我们在教学中必须沁润到学生心灵里去的,幸运的是,统编教科书的编写体例给我们提供了更好的教育契机.笔者试以统编教科书"三国至隋唐的文化"一课为例,从三国至隋唐的文化三"新"入手,突破文化课教学的瓶颈.
教科书
G634.51;G423.3;G529
2023-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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