历史学科大概念及其教学运用探微

摘要：

《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》指出:"重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学科核心素养的落实."课程标准是教师教学的重要依据,只有深入研究课程标准,方能把握教学方向,达成课程目标.关于学科大概念内涵及其在教学中具有怎样的作用等问题,笔者试探析之,以抛砖引玉.

机标关键词：历史学科、教学运用、大概念

分类号：G633.51;G434;G718.5

资助基金：重庆市社会科学规划项目;人:袁从秀

在线出版日期：2023-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：46-51