"价值立意"在高中历史教学中的应用——以"五四运动"一课为例

摘要：

"立意",即确立教学主题;"价值立意",即以价值为导向进行立意.对历史教学而言,"价值立意"就是要站在唯物史观的高度对历史进程做出科学阐明,包括对历史现象、历史事件、历史问题和历史人物等做实事求是的客观分析.在把握历史发展基本脉络的基础上,以史料分析为依据,并准确提炼其精神价值观,是当前历史教学的重要任务.

机标关键词：高中历史教学、五四运动、教学中的应用

分类号：G633.51;G7;K261.1

在线出版日期：2023-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65