高中历史教学如何做到减负增效

摘要：

对于高中阶段的学生来说,因学业压力和负担较大,很多学生在长期的学习积累中容易形成倦怠感,导致自身的求知欲下降、学习被动、身心俱疲、效率低下.如何在有限的时间和精力下,引导学生卓有成效地开展日常学习,减负增效或许是有效路径之一.

机标关键词：高中历史教学、减负增效、如何做

分类号：G633.51;G423.3;B82-052

在线出版日期：2023-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96