抗美援朝:心系国运培养家国情怀
教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》强调,"学校应开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育",并提出"立德树人"的根本目标.中学阶段是个体人生发展的关键期,价值观尚未完全形成,社会思想道德准则对中学生的价值观的培养形成起着重要作用[1].因此,将家国情怀渗透到初中历史教学有利于帮助学生树立正确的价值观.但在实际教学过程中,并不能简单生硬地贴标签、喊口号.笔者在讲授八年级下册第二课"抗美援朝"时,针对部分学生提出的问题进行延伸,尝试将家国情怀渗透进教学中.
家国情怀、抗美援朝
G633.51;K27;I206.2
2022-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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