浅析民国时期教育思想的发展

摘要：

民国时期,在激荡的社会变迁中,文化教育思想也发生了激烈的碰撞.传统教育思想已无法满足当时的国情,而西式教育思想也不可能与传统文化相契合.这种情况下,很多教育工作者基于不同的视角提出了多种教育思想并付诸实践.如蔡元培的"学术自由,兼容并包"思想、陶行知的"知行合一"思想等.这一时期,教育思想处于"百家争鸣"的状态,推动了我国现代教育思想的形成与发展.

机标关键词：教育思想、民国时期

分类号：G40-09;G633.3;K258

在线出版日期：2022-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53