期刊专题

厘清历史脉象,凸显家国情怀——"中国古代官员的选拔与管理"教学设计

引用
在一次统编课程选择性必修1的培训活动中,我承担了"中国古代官员的选拔与管理"这一内容的公开课任务,课堂教学通过戴加平省名师工作室平台进行了网络直播.现将教学设计形成文字,与同仁继续探讨选择性必修课程的教学. 一、教学目标的拟定 课程标准对涉及本课教学内容的叙述是:了解中国古代官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征,知道中央集权体制下古代中国的官员考核和监察.考虑用两个课时完成,因为这是选修内容,且高二教学课时较高一更为充足.

教学设计、家国情怀、中国古代、古代官员

G63;G434;K243

2022-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

69-74

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中学历史教学参考

1002-2198

61-1036/G4

2022,(7)

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