浅析课堂教学中开展"课后活动"的作用——以八年级上册第10课"中华民国的创建"为例

摘要：

统编版初中历史教材每一课都有"课后活动"版块,活动内容一至三个不等,涵盖课后习题、视频欣赏、史料阅读与分析、搜集史料等.由于教师有效关注不高,很多的课后活动"栏目"成了摆设.其实这些课后活动若能有效地在课堂开展,将会更好地提升教学效果.如提升学生的史料阅读能力、历史解释能力以及培养时空观等.下面我就以八年级上册第10课"中华民国的创建"这一课为例,展示课后活动在教学过程开展的情况.

在线出版日期：2022-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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