核心素养下初中历史微课教学探究
微课,指的是教师在教学活动中围绕某一知识点,以视频为主要载体开展教学的一种新型教学模式.核心素养下微课在初中历史学科的运用,势必会为其增添新鲜的血液,丰富历史学科的教学氛围,帮助学生构建系统的历史知识体系,进而促使学生涵育历史学科核心素养.
2022-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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