挖掘乡土历史资源研学增强德育实效

摘要：

德育是学校教育的重要组成部分,如何改变传统说教式的德育课,如何增强德育实效是我们一直在探寻的.如果把德育课程引入研学活动中,利用乡土历史资源,让德育课堂走出校门,走向生活,更能激发学生的学习兴趣;让学生在亲身实践中感受家乡的历史文化,更能增强德育实效.

资助基金：基于本土历史文化资源的普通高中研学活动策略研究课题2020ZJ24

在线出版日期：2022-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65