重视课本习题潜能的开发

摘要：

@@ 一般地说,教材中的习题(包括例题)是精心设计安排的,它不仅要求学生认真解答,更要求我们教师切实认真钻研教材,引导学生去挖掘习题的潜能,进行探索、研究、推广及应用,有效地训练学生对知识的深化理解,同时,促进思维向创造性方向发展.这里仅以人教版初中<代数>第三册第76页第14题为例加以说明.

机标关键词：课本习题、潜能、引导学生、钻研教材、人教版、创造性、知识、应用、训练、思维、设计、教师、代数、初中

分类号：G63;G42

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17