10.3969/j.issn.1674-6058.2024.19.013
指向思维品质培养的高中英语阅读教学
思维品质是英语学科核心素养的重要构成要素.实施阅读教学是培养学生思维品质的有效途径.在阅读教学中,教师可引导学生利用语言和非语言进行一系列信息加工,从而培养学生的思维品质.文章分析高中英语阅读教学中培养学生思维品质的现状,并结合教学案例,探究在阅读教学中培养学生思维品质的策略.
思维品质、高中英语、阅读教学、思维导图、问题链
G633.41(中等教育)
2024-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
43-45,55