10.3969/j.issn.1674-6058.2023.24.018
从《出师表》课后习题看文言文语感培养方法
《出师表》课后习题设置了"思考探究""积累拓展"两大板块,前者注重引导学生深入分析、理解课文内容,后者通过积累文言知识、学习成语、评价人物等练习对课文进行拓展延伸.通过探究课后习题要求和题干提示,得到积累字义以字典为师,仿读、研读领悟文意,理解背诵体味情感等不同方法来帮助学生培养文言文语感.
文言文语感、《出师表》课后习题、策略
G633.3(中等教育)
2023-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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