10.3969/j.issn.1674-6058.2023.24.016
浅析激励方法在初中信息科技教学中的应用
信息科技是一门独立的国家级课程.初中信息科技教学存在重视程度不够、学生对课程内容不感兴趣、教学方式单一等问题.如何在教学中落实新课程理念是信息科技教师面临的一道难题.文章以初中信息科技教学现状为切入点,浅析四种激励方法在初中信息科技教学中的应用.
激励方法、初中信息科技、应用
G633.67(中等教育)
2023-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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