期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2023.18.002

多部名著联读比较题探析

引用
阐述多部名著联读比较题命制的缘由,结合历年中考真题及相关适应性考试真题,探讨多部名著联读比较题的解题策略,以切实发展学生的高阶思维,促使立德树人长远目标的实现.

多部名著联读比较题、产生缘由、解题策略、探析

G633.3(中等教育)

2023-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2023,(18)

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