基于"根+空"理念的数学专题复习教学——以"一次函数"专题复习课为例

摘要：

基于"根+空"理念的数学专题复习教学的核心在于"寻根置空".文章以"一次函数"的专题复习课为例,探讨如何寻学生认知的"根",并通过问题置空留白,让学生经历知识体系重构、问题解决的过程,促使学生的数学经验向数学思维进阶,促进学生核心素养的发展.

关键词："根+空"理念、专题复习、一次函数

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2023-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：9-12