取"材"有道夯基铸"魂"——初中历史核心素养落实路径

摘要：

《义务教育历史课程标准(2022年版)》凝练了义务教育阶段历史课程所要培养的核心素养,以更好地与高中历史课程相衔接.初中历史教学应以核心素养为导向,而核心素养的有效落实,离不开历史教材的开发与利用.文章以统编历史教材七年级下册为例,就如何运用历史教材提高学生历史核心素养展开探讨.

关键词：初中历史、教材、核心素养

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2023-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：68-70,87